Статус участияАкция проходит

Страница организатораДобро.рф ↗Проверено 08.10.2026

Экология · Москва

Интегральный индекс кампуса

Перейти к регистрации

Коротко об акции

Когда22 сентября 2022 г. — 1 января 2031 г., 13:00–20:00
Место
г Москва, ул Миклухо-Маклая, д 6
Формат
Офлайн
Возраст
От 0 лет
Добавить в календарьСохранённые миссии доступны через Скебоба на этом устройстве.

Что вас ждёт

Проект предполагает разработку научно-методического инструментария обеспечения экологичности экосистемы кампуса университета и развитие этого инструментария в части совместимости между различными системами. Также проведение масштабного аудита экосистемы кампуса университета для формирования общих подходов становления и развития зеленой экономики в России и активное вовлечение и удержание обучающихся и молодых ученых в научно-техническую и исследовательскую повестки «озеленения». Проект направлен на: • разработку научно-методического инструментария обеспечения экологичности экосистемы кампуса университета; • повышение вовлеченности образовательных организаций в экосистемы ответственного потребления и распоряжения отходами; • разработку комплексного подхода решения задач как потребления, так и рециклинга отходов и развитие этого инструментария в части совместимости между различными системами; • привлечение к обеспечению жизнедеятельности экосистемы организации локальных стейкхолдеров; • разработку комплексной оценки эффектов от жизнедеятельности образовательных организаций –…

Что предстоит делать

• разработку научно-методического инструментария обеспечения экологичности экосистемы кампуса университета; • повышение вовлеченности образовательных организаций в экосистемы ответственного потребления и распоряжения отходами; • разработку комплексного подхода решения задач как потребления, так и рециклинга отходов и развитие этого инструментария в части совместимости между различными системами; • привлечение к обеспечению жизнедеятельности экосистемы организации локальных стейкхолдеров; • разработку комплексной оценки эффектов от жизнедеятельности образовательных организаций – экономических, экологических, социальных; • разработку выстроенных бизнес-процессов всех стейкхолдеров. • проводить сбор информации; • анализировать полученную информацию;